Deutschland ist eines der führenden

Deutschland ist eines der führenden Ausbildungsländer der Welt. Die Berufsausbildung in Deutschland gilt in der ganzen Welt vorbildlich. In der deutschen Berufsbildung steht nicht die Schule, sondern der Betrieb im Mittel- punkt der Ausbildung. Zwar gibt es auch Vollzeitausbildung in Berufsschulen, aber für die dominierende Form der Berufsausbildung, für das so genannte ―duale System―, haben Berufsschulen „nur― eine ergänzende Funktion. Im dualen System der Berufsbildung lernt der Azubi drei bis vier Tage in der Wo- che im Betrieb und einen oder zwei Tage in der Berufsschule. II. Eines der zentralen Erfordernisse des dualen Systems ist die Abstim- mung des betrieblichen und des schulischen Teils der Berufsbildung. Um eine ausreichende Abstimmung zu erreichen und eine gewisse Parallelität herzustel- len, ist ein guter Kontakt zwischen den Ausbildern in den Betrieben und den Lehrern der Berufsschulen erforderlich. III. Rund 70 Prozent der Jugendlichen eines Jahrgangs wählen in Deutschland eine duale Berufsausbildung. Aber für die restlichen 30 Prozent, die nach einer Schulbildung auf die Universität gehen, ist eine duale Berufs- ausbildung auch attraktiv. Über ein Drittel von ihnen absolviert zürn Beispiel eine Finanzlehre in einer Bank oder erlernt einen anderen kaufmännischen Be- ruf. Die Praxis zeigt, dass Jugendliche, die nach dualen Ausbildungsplänen qualifiziert sind, rasch beruflich Perspektiven finden. IV. Es gibt derzeit 370 anerkannte Ausbildungsberufe. Sie bereiten aller- dings auf rund 20000 Beschäftigungsberufe vor. In der Ausbildung wird also auf unterschiedliche, aber ähnliche Tätigkeiten vorbereitet. Die Bezeichnung des Ausbildungsberufes beschreibt in knapper Form den wesentlichen Inhalt der Ausbildung, z.B. Kraftfahrzeugmechaniker, Chemielaborant, Bäcker, Kaufmann im Groß- und Außenhandel, Rechtsanwaltsgehilfe, Landwirt, Restaurantfachmann, Energieelektroniker usw.

Результаты (русский) 1:

Германия является одним из ведущих в мире образования. Профессиональной подготовки в Германии является образцовым в во всем мире. В немецкого профессионального образования и обучения не школа, но операция в среде является точка образования. Есть также полное время обучения в профессионально-технических школах, но для доминирующей формой профессионального обучения для так называемого ―duale system―, ПТУ «nur― дополняющую функцию.» В двойной системе профессионального обучения стажера за три-четыре дня в неделю сначала узнает, че в операции и один или два дня в профессиональной школе. II. одним из центральных требований двойной системы является голосования Маш компании и части школы профессионально-технического образования и профессиональной подготовки. Для достижения достаточной голосования и определенный параллелизм herzustel-len является хороший контакт между преподавателями в растениях и преподавателей профессионально-технической подготовки, необходимой. III. раунд 70 процентов молодых людей года выберите двойной профессиональной подготовки в Германии. Но за оставшиеся 30 процентов идут на образование в университете, двойной профессиональной подготовки также является привлекательным. Около трети из них завершены пример Захара финансовые урок в банке или узнать вызов другой коммерческой загрузки. Практика показывает что молодые люди, которые являются квалифицированными для двойной учебных планов, найти перспективы быстро профессионально. IV. есть в настоящее время 370 признанных учебных занятий. Подготовьте все вещь о 20000 занятости профессиям. Обучение готовит настолько разные, но аналогичные мероприятия. Обозначение профессии образования описывает основные содержание обучения, например автотранспортных средств механической, химической лаборатории, Бейкер, клерк в оптовой и внешней торговли, клерком, фермер, Ресторан специалист, энергетической электроники и т.д. в сжатой форме

Результаты (русский) 2:

Германия является одним из ведущих учебных стран в мире. Профессиональное обучение в Германии является примером в мире. В немецком профессиональной подготовки не школа, но операция фокус обучения. В то время как есть также полный рабочий день Образование в профессионально-технических училищах, а для доминирующей формой профессиональной подготовки, для так называемого -duale системы, профессионально-технических школ имеют "ТОЛЬКО дополнительную функцию. В двойной системе профессиональной подготовки стажера учится три-четыре дня в недели че в работе, и один или два дня в профессиональной школе. II. Один из ключевых требований двойной системы координации оперативной и школы частью профессиональной подготовки. В целях достижения надлежащей координации и определенный параллелизм herzustel- Лен, хороший контакт между преподавателями в компаниях и преподавателей профессионально-технических училищ необходимо. III. Около 70 процентов в год группой в Германии выбирают двойную профессиональную подготовку. Но для оставшихся 30 процентов, которые идут в университет после школы, двойная система профессионально-технического образования также привлекательна. Около трети из них Zürn пример завершил обучение в банке или финансовой узнал другой репутации коммерческого сектора. Практика показывает, что молодые люди, которые квалифицируются для двух учебных планов, быстро найти карьерные перспективы. IV. Есть в настоящее время 370 учебных занятий, признанные. Подготовьте однако тому назад около 20000 профессий занятости. Обучение, следовательно, подготовлен в разных, но похожих деятельности. Обозначение учебного занятия краткая оценка вещества обучения, например, механика автомобильные, лаборант, пекарь, купец в оптовой и внешней торговли, помощника юриста, фермер, менеджер ресторана, силовой электроники и т.д.

Результаты (русский) 3:

Германия является одним из ведущих Ausbildungslander мира. В профессионально-технической подготовки в Германии является образцовым в мире в целом. В германской профессионально-технического образования и обучения не в школе, но операция в центральной точки. В то время как существуют также полного времени обучения в профессионально-технических школ, но и для господствующей формой профессиональной подготовки, так называемой помогает двойной системе перемещения ,Профессионально-технических школ, "только-a дополнительную роль. В двойной системе профессиональной подготовки обучаемый получает три-четыре дня в- че в операции и один или два дня на подготовку школ. II. Одним из ключевых требований двойной системы, координации оперативной и в школе часть профессиональной подготовки.Таким образом, чтобы получить достаточную голосование, и для достижения определенного параллелизма herzustel, хороший контакт между инструкторов в запасах и учителей средних школ. III. 70 процентов молодых людей в старинных год выберите двойной системы профессионально-технической подготовки в Германии. Но для остальных 30 процентов, после школы перейти в университет,- Это двойной профессионально-технической подготовки и привлекательной. Примерно треть из них деятельность инициативы финансируют например, а Finanzlehre завершена в банк или другие коммерческие накопленном опыте рабочей репутации. Практика показывает, что молодежь, квалифицированных специалистов для двух учебных планов, быстро найти профессиональные перспективы. IV. В настоящее время существует 370 признанных профессий.Тем не менее, вам подготовить все примерно 20000 Beschaftigungsberufe. Поэтому в профессиональной подготовке, но аналогичные мероприятия. Описание Ausbildungsberufes описывается в краткой форме содержания подготовки кадров, таких, как двигатель механик, а техник, хлебопекарен, Кауфман оптовой и внешней торговли, Rechtsanwaltsgehilfe, фермер,Restaurantfachmann (категории в, энергетика электроника специалист, и т.д.