Die Kinder haben in Kanada 6 Tage v

Die Kinder haben in Kanada 6 Tage verbracht . Hier erzählen sie über ihre Erlebnisse. a) Teilt euch in Gruppen. Jede Gruppe wählt einen Auszug, liest ihn, um das Wichtigste zu verstehen, und arbeitet an den Aufgaben dazu. Gruppen tauschen dann miteinander Informationen aus. Merkt euch zuerst die Bedeutung der folgenden Wörter.

Результаты (русский) 1:

Дети провели 6 дней в Канаде. Здесь они рассказывают о своем опыте. (a) вы разделены на группы. Каждая группа выбирает отрывок, читает его, чтобы понять наиболее важные и работая на задачи. Группы, а затем друг с другом, Обмен информацией. Помните, смысл слова сначала.

Результаты (русский) 2:

Дети провели в Канаде 6 дней. Здесь они говорят о своем опыте. а) Разделить на группы. Каждая группа выбирает заявление, прочитать его, чтобы понять самое главное, и работает над задачами в. ионообменные группы затем вместе информацию из. Марк вы из смысл следующих слов.

Результаты (русский) 3:

дети в Канаде в течение 6 дней.Здесь их истории.A) разделены на группы.Каждая группа выбрать добычи, читать его, нужно понять, наиболее важной задачей, и в их работе.группы, а затем взаимного обмена информацией.Сначала вы внимания следующие слова.