1 wenn man zusammen Musik macht und

1 wenn man zusammen Musik macht und in einer Band spielt, muss man auch gute Freunde sein.
2. Nicht in jeder Band schreibt man Texte selbst, doch die Musik
komponiert man gewöhnlich selbst.

3. Es ist schön. wenn Freunde viele Gemeinsamkeiten haben und
auch fast alles zusammen unternehmen.

4. Es ist wichtig, dass sich Freunde gut verstehen.

5. Zwischen richtigen Freunden gibt es kaum Streit, denn sie
akzeptieren das Recht des anderen auf eigene Meinung.

6. Viele Freundschaften zerbrechen, wenn die Jugendlichen älter
werden und ihre Interessen auseinander gehen. Das bringt Ärger
und Enttäuschungen.

7. Es tut weh, wenn dein Freund / deine Freundin dich plötzlich
nicht mehr beachtet, sich um jemanden kümmert, den du nicht
magst, ohne dir zu erklären, was eigentlich passiert ist.

8. wenn eine alte Freundschaft zerbricht, ist es nicht immer leicht,
sich mit neuen Freundschaften zu trösten.
9. Freunde müssen nicht unbedingt einander ähnlich sein. Sie
können verschiedene Charakterzüge haben: Einer kann schüchtern
sein. der andere selbstbewusst und vielleicht sogar hektisch.
Hauptsache. sie ergänzen sich.

Результаты (русский) 1:

1 Если одна вместе делает музыку и играет в группе, должны быть также хорошими друзьями.2. не каждая группа писать тексты, сами, но музыкаобычно даже в составе один.3. это приятно. Если друзья имеют много общего исделать почти все вместе.4. важно, что друзья понимают.5. между настоящих друзей есть мало споров, потому что ониПримите право других на их собственное мнение.6. Многие Дружба перерыв, когда молодые старыеволя и их интересы друг от друга. Проблемыи разочарований.7. это больно, когда ваш друг / подруга вы вдругне соблюдается, заботясь о кого-то, вы некак, не объяснить, что произошло на самом деле.8. Если старая Дружба распадается, это не всегда легкокомфорт с новой дружбы.9 друзей не обязательно должны быть аналогичны друг другу. Выможет иметь различные черты характера: можно один застенчивая(ый)быть. другие самоуверенное и возможно даже суете.Главное. они дополняют друг друга.

Результаты (русский) 3:

комплексной классификации образования в видео языкдля тех же процедур, видео, аудио и видео ме подлинными, аутентичныеЦель преподавания языка republished частных реальной запись видеоЦель преподавания языка, образования, правда, видео и видеоопубликованы преподавания языка.