II. Was passt zusammen? I. Die Kind

II. Was passt zusammen?

I. Die Kinder haben protestiert und

Es begann zu regnen und

3. Sie gingen zu den Holzfirmen,
die im Great Bear-Regenwaldabholzen.
In nllen Sprachen ihre Wünsche und Forderungen vorgetragen.
Hm Kinder wurden nass.

Результаты (русский) 1:

II. что подходит вместе? (I). Дети протестовали и Он начался дождь и 3. вы пошли в компании древесина, они находятся в большой медведь резка тропических лесов. В nllen языках, их пожеланий и требований. HM дети были мокрые.

Результаты (русский) 2:

II. Что сходится? И. Дети протестовали и начался дождь, и. 3 Они пошли в лесозаготовительных компаний, которые в Great Bear Regenwaldabholzen. В nllen языков их пожелания и требования выдвигают. Хм дети были мокрые.

Результаты (русский) 3:

II.что вместе?

я дети протесты, начался дождь,

3.Она пошла в лес в компании, медведь - regenwaldabholzen

nllen. язык их пожелания и требования, как дети мнения. мокрая.