Mit welchen Erwartungen ist Elisa n

Mit welchen Erwartungen ist Elisa nach Moskau gekommen?

Sie möchte die Sehenswürdigkeiten der Stadt besichtigen.
Sie will Land und Leute kennen lernen.
Sie möchte ihre Sprachkenntnisse verbessern.

Hat sie in der Schule Probleme?

Zuerst verstand sie wenig, jetzt aber mehr, sogar in der Mathematik.
In der Schule kann sie sich fast nicht verständigen.
Sie hat keine Probleme.

Was gefällt ihr in der Schule besonders gut? (Mehrere Lösungen sind möglich.)

Sie bekommt Zensuren wie die anderen.
Sie geht nicht jeden Tag zur Schule.
Sie muss die Klassenarbeiten nicht m itschreiben, wenn sie das nicht möchte.
Sie darf keine Hausaufgaben machen.
Sie hat keine Zensurenpflicht.

Was ist anders in der Schule? (Mehrere Lösungen sind möglich.)

die Schulfächer
die Zensuren
die Dauer des Studiums
die Hausaufgaben

Hilft Elisa ihren Mitschülern mit Deutsch?

nur bei den Kontrollarbeiten
hoi den Kontrollarbeiten und bei den Hausaufgaben Noin, denn sie kennt sich sehr schlecht in der
Grammatik aus.
nur bei den Hausaufgaben

Hat Elisa Angst, dass sie nach der Rückkehr Probleme in ihrem Gymnnsium in Berlin haben wird?

In Berlin hat die Vorbereitungszeit für das Abitur bogonnen und da muss sie mitmachen, und das ist stressig.
Sin fühlt sich sehr angenehm in Moskau, und in Berlin hat sie Probleme mit den Mitschülern.
Sie hat Probleme in Moskau und will nach Berlin zuruckkehren.

Результаты (русский) 1:

С ожиданиями, что Элиза пришла в Москву? Она хочет посетить достопримечательности города.Она хочет узнать страну и людей.Она хочет улучшить свои языковые навыки.Она имеет проблемы в школе? Во-первых она понимает, мало, но теперь даже в математике. В школе она не может согласиться почти.Она не имеет никаких проблем.Что вы особенно хорошо в школе? (Возможны множественные решения.)Она получает классы как другие.Это не каждый день в школу.У класса itschreiben работы не m, если она не хочет.Она не без домашнего задания.Она не имеет никаких цензор.Чем отличается в школе? (Возможны множественные решения.)предметыклассыПродолжительность исследованийдомашнее заданиеПомогает ее одноклассники с немецким Elisa? только при проверке работыполучить контроль работы и с их домашнее задание могильников Ноин, потому что она знает себя очень плохо вИз грамматики.только с их домашнее заданиеБоится, что она будет иметь проблемы в их Gymnnsium в Берлине после возвращения Elisa?В Берлине время приготовления для Abitur имеет bogonnen, поскольку она должна присоединиться и это стресс.Грех чувствует себя очень комфортно в Москве, и в Берлине, она имеет проблемы с другими студентами.Она имеет проблемы в Москве и хочет возвращения Berlin.

Результаты (русский) 2:

Какие ожидания Elisa пришел в Москву?

Вы хотите , чтобы посмотреть достопримечательности города.
Вы получите знать , страна и люди.
Они хотят улучшить свои языковые навыки.

А она в школьных проблем? Во-

первых, они мало, но теперь более понятно , даже в математики.
в школе вряд ли они могут общаться.
она не имеет никаких проблем.

Что вы особенно нравится в школе? (Некоторые решения возможны.)

Она получает оценки , как и другие.
Она не ходит в школу каждый день.
Вы не должны м itschreiben в классную, если они не хотят.
Вы должны делать домашнее задание. У
нее нет никакой цензуры долг.

Чем отличается в школе? (Некоторые решения возможны.)

Школьные предметы ,
которые знаменует
период обучения в выполнении
домашних заданий

Помогает Elisa их одноклассники с немецким?

Только в контрольной работе
Хой инспекции труда и с домашней работой Ноин , потому что она знает , что очень плохо в
грамматике.
Только домашнее задание

имеет Elisa опасаются , что они будут иметь после возвращения проблемы в их Gymnnsium в Берлине?

в Берлине, время препарат bogonnen для средней школы и так как они должны принять участие, и что это стресс.
Грех чувствует себя очень комфортно в Москве, так и в Берлин имеет свои проблемы с одноклассниками.
. у нее есть проблемы в Москве и хочет zuruckkehren в Берлин