Freie Waldorfschule: Vom Leben lern

Freie Waldorfschule: Vom Leben lernen.
Jonas und Marie naschen von der Kruste. "Hm. lecker! ", strahlen beide vor dem ofen im Schulgarten. Die ganze Klasse ist stolz. Schließlich haben sie ihr Brot nicht nur selbst gebacken, sondern den ganzen Weg von der Saat bis zur Ernte mitgemacht. Und der war länger als sie dachten. Schon im Herbst hatte die 3. Klasse im Schulgarten ihr Feldstück bearbeitet und Weizen ausgesät.Winter und Fruhling stellten die Klasse auf ein harte Geduldsprobe. Gespannt beobachteten sie das Wetter wahrend der Jahreszeiten. Sie wussten: Spater Frost konnte sie Ernte gefährden, Frühjahrstrockenheit fur das Aufgehen der Saat negativ sein und zu viel Sommernasse Pilzkrankheiten auslösen.Doch alles ging gut. Kurs vor den Sommerferien haben sie nun abwechselnd auf dem Feldstück gearbeitet und die Ernte eingebracht. Dann haben sie das Mehl gemahlen und schließlich den Teig geknetet und adgebacken. Den Weg vom Korn zum Brot wird wohl niemand von ihnen je wieder vergessen. Und sie haben natürlich jeden Schritt in ihren Heften festgehalten. Für ihre Arbeit bekommen die Schüler keine Noten. Hier gibt es keine Zensuren und kein Sitzenbleiben.

Результаты (русский) 1:

Бесплатно Вальдорфская школа: уроки жизни. Йонас и Мари Munch земной коры. «Hm. вкусно!», как в передней части печи в саду обуви школы. Весь класс гордится. И наконец они имеют испеченный хлеб не только себя, но сделал со всем пути от посева до сбора урожая. И он был больше, чем они думали. В осени 3-й класс в школьном саду редактировать их части поля и семенами пшеницы. Зимой и весной были класс на жесткий тест терпения. С нетерпением они во время наблюдали сезоны. Они знали: позже Мороз может угрожать их урожай, для роста семян будет отрицательным весной засухи и бросать слишком много лета тузы к грибковым заболеваниям. Но все прошло хорошо. До летних каникул, они имеют на поле кусок теперь попеременно работал и принесли урожай. Затем они землю муку и замесить тесто наконец и adgebacken. Вероятно, никто не путь от зерна до хлеба из них когда-либо забыли. И конечно, они провели каждый шаг в своих книгах. Для их работы студенты получают никаких следов. Существует нет классов и пребывание.

Результаты (русский) 2:

Вальдорфская школа: Обучение от жизни.
Jonas и Мари полубайту коры. "Хм. Вкусно!", И блеск с печки в школьном саду. Весь класс гордится. В конце концов, они не просто испекла свой хлеб, но присоединился на всем пути от семян до сбора урожая. И это было больше , чем они думали. Осенью 3 - го класса работал свой земельный участок в школьном саду и пшеницы ausgesät.Winter и весной представил класс на жестком мытарств. Облаченный наблюдал за погодой в течение сезонов. Они знали Позже Мороз может поставить под угрозу урожай, быть весенней засухи для повышения семени отрицательно и слишком много летом тузы грибных болезней auslösen.Doch все шло хорошо. Курс до летних каникул они по очереди работают на местах кусочки и представил урожай. Затем они перемалывают муку и , наконец , замешивают и adgebacken тесто. Путь от зерна до хлеба не, вероятно , никто из них никогда не забудет снова. И, конечно , они были задержаны на каждом шагу в своих блокнотах. Для их работы, студенты не получают оценки. Там нет цензуры и не сидя и стоя.

Результаты (русский) 3:

свобода: от обучения Уолдорф в жизни школы.Йонас земной коры, закуски и Мэри ".Ну, вкусно! "до обработки, печь в сад.весь класс гордость.И наконец, она не только собственной выпечки хлеба, но Лу часть из семян до сбора урожая.И чем ты думаешь.есть 3 осенью.в ваш сад feldst - CK обработки, пшеницы и ausges - t.winter песни класса мы в тяжелый испытание на выносливость.Она с нетерпением наблюдения и сезонные изменения погоды.Ты знаешь, вы можете получить fr - опасности: мороз, hjahrstrockenheit семена травы отрицательным и слишком много sommernasse грибы auslandisches - sen.doch все хорошо.ты на работу в летние каникулы класса поочередно, теперь feldst - CK урожая.затем порошок и месить тесто и adgebacken наконец.хлеб из зерна до, возможно, никто не может забыть.И ты каждый шаг, записи в их нить.их работа не получает успеваемости учащихся.Здесь нет иерархии, и не вернулся.