1 0 . Die Kinder haben in Kanada 6

1 0 . Die Kinder haben in Kanada 6 Tage verbracht. Hier
erzählen sie über ihre Erlebnisse.
a) Teilt euch in Gruppen. Jede Gruppe wählt einen
Auszug, liest ihn, um das Wichtigste zu verstehen, und
arbeitet an den Aufgaben dazu. Die Gruppen tauschen
dann miteinander Informationen aus. Merkt euch
zuerst die Bedeutung der folgenden Wörter.
stellvertretend — з д от лица
sich engagieren (für Akk.) — вступаться за что-л.
k; »hl schlagen = abholzen — вьірубать, der Kahlschlag — вьірубка
otw. unter Schutz stellen — поставить что-л. под защиту
d.is Banner (=) — флаг, транспарант
»ich wehren (gegen Akk.) — обороняться против чего-л.
fl.ittoin развеваться (о флаге или транспаранте)
А
Кшіпл: „Der Londoner Flughafen ist riesig. Aber genau in diesem
Gnwühl uns Terminals und Schaltern mussten wir uns finden: Julia
und Jnhannos aus Österreich, Seraina aus der Schweiz, Camille
(int. I ninkmlch, Lukas und ich (Karina) aus Deutschland.
! .lollvtn lintnnd Im alle Kinder, die sich weltweit für den Erhalt der
li'i.ien Mnijfinw.ilder engagieren, wird unsere Delegation wie
11*»Im ІіііІІіч (llo Politiker und Holzfirmen in Kanada besuchen, um
sie davon zu überzeugen, dass der Kahlschlag im Great Beat
Regenwald gestoppt und der einzigartige Urwald unter Schutz
gestellt werden muss.“
I. Wie ist es richtig?
Wo haben sich die Kinder getroffen?
in London
in Kanada
im Regenwald
□□□
Wen wollen sie in Kanada besuchen?
die Menschen aus einem Indianerstamm
die Politiker und Holzfirmen
die Menschen aus Greenpeace
□□□
Welches Ziel haben die Kinder?
Sie wollen die Natur des Regenwaldes bewundern.
Sie wollen den Indianerstamm kennen lernen.
Sie wollen, dass der Kahlschlag im Regenwald
gestoppt wird.
□□
□
II. Was passt zusammen?
1. Die Kinder haben sich
2. Sie vertreten alle Kinder,
3. Die Delegation besucht
4. Die Ziele der Kinder sind:
a) den Kahlschlag im Regenwald zu stoppen und den Wald unter
Schutz zu stellen.
b) im Londoner Flughafen getroffen.
c) Politiker und Holzfirmen aus Kanada.
d) die sich für den Erhalt der letzten Regenwälder engagieren.
Seraina: „Am Morgen haben wir vor dem Gerichtsgebäude
protestiert. Denn dort findet gerade ein Prozess gegen die Nuxalk
statt, weil sie sich gegen die Zerstörung ihres Landes wehren. Wir
haben in verschiedenen Sprachen unsere Wünsche und
Forderungen vorgetragen. Es fing an zu regnen und wir wurden
nass. Trotzdem protestierten wir heftig weiter. Danach gingen wii
auch gleich noch zu den beiden Holzfirmen, die im Great Bear
B
Rngenwald abholzen. Die Leute von „Interfor“ schlossen gleich die
Türen zu. Aber dann redeten sie doch mit uns. Ähnlich verlief es
bei der zweiten Firma. Ich glaube, dass sie sogar ein ganz klein
wenig Angst vor uns hatten, sonst hätten sie doch nicht die Türen
(jeschlossen. Ich war richtig froh, und meine Hoffnung für die
Rettung des Regenwalds stieg.“
I. Wie ist es richtig?
Wo haben die Kinder protestiert?
vor dem Regierungsgebäude □
vor dem Gerichtsgebäude □
vor zwei Holzfirmen □
Wie war das Wetter?
Es war heiß. □

Результаты (русский) 1:

1 0 Дети 6 дней провели в Канаде. Здесь Расскажите о СВОЁМ опыте. (А) вы разделены на группы. Один выбирает группа Каждая Отрывок, читать, чтобы понять наиболее важные, и Работая над задачами Exemples этого. Обмен Группы Затем с информацией друг с другом. Помните Во-первых, значение следующих слов. Имя опосредовано - з, д-от совершенные (для акк.) - Вступаться за что-л. К; "Удар гектолитров = вырублены - вьірубать, вырубкой - вьірубка OTW. место под защитой - поставить, что л.1. ПОД ЗАЩИТУ d.is баннер (=) - флаг, транспарант »Я против (соотв.) - Чего подготовлены обороняться л.1. FL.ittoin развеваться (о флаге или транспаранте) А Кшіпл: "Лондонский аэропорт огромен. Но именно в этом Gnwühl терминалы и коммутаторы должны мы окажемся: Юлия и Jnhannos из Австрии, Seraina из Швейцарии, Камиль . (Внутр Нам нужна ваша помощь ninkmlch, Лукас и я (Карина) из германии. !. Lollvtn lintnnd всех детей в мире для сохранения Li ' я. Цянь Mnijfinw.ilder заниматься, как будет наша делегация "11 *» в ІіііІІіч (LLO политик и брусовые компаний в Канаде посетить, до) чтобы убедить их, в большой вырубкой что удар Тропический лес и остановился Уникальный первобытный лес под защитой быть ПОТРЕБНОСТИ ». I. Как правильно это? Где дети встречаются? в Лондоне в Канаде в тропических лесах □□□ Кто хочет в Канаде Посетить? люди из индейского племени политиков и лесопромышленные О компании люди из" Гринпис " □□□ Что у детей? Вы хотите полюбоваться природой тропических лесов. Вы хотите узнать о американских индейцев племени. Вы хотите, в тропических вырубкой что лесах будет остановлена. □□ □ II. что подходит вместе? 1. дети стали 2. Вы представляете всех детей 3. Делегация посетила 4. цели детей являются: а) остановить вырубкой в тропический лес чтобы и лес под Exemples обеспечения защиты. б в аэропорту лондона. с) политик и брусовые компаний в Канаде. d) приверженность сохранению последних тропических лесов. SERAINA: "в первой половине дня, нас есть перед зданием суда у протест. Потому что только суд Nuxalk ВМЕСТО что Потому Этого они защищают себя от Разрушения : Своей Страны . Мы есть : наши пожелания на разных языках и Представленные Претензии. Начался дождь, и Были мы мокрый. Тем не менее мы яростно протестовали дальше. После этого пошли Wii также равно двух лесозаготовительных компаний в большой медведь B Rngenwald сократить. Люди "Интерфор" заключил равный Двери плинтус. Но потом они говорили о нас. Аналогичным образом, на второй компании. Я думаю, даже очень маленький что было мало страха из нас, в противном случае они не двери (jeschlossen. Нам нужна ваша помощь был очень и счастлив Нам нужна ваша помощь надеюсь на Спасение тропических лесов Роза. » I. Как это правильно? Где дети выступили с протестом против? □ сейчас на правительства здания □ за пределами здания СУДА □ до лесозаготовительных компаний Двух Как была Погода? Было жарко. □

Результаты (русский) 2:

1 0th Дети провели в Канаде 6 дней. Здесь
они говорят о СВОЁМ опыте.
а) Разделить на группы. Группа Каждая Выбирает
оператор, прочитать его, чтобы понять самое главное, и
работает над задачами в. Поменяйте групп
затем вместе информацию. Марк вы
из слов следующих смысл.
Представитель - от з лица урна
заниматься (конт.) - Вступаться за что-л.
К; "Hl = бить ДеФорест - вьірубать, на вырубке - вьірубка
OTW. Поставить под охрану. - Поставить что-л Под защиту
d.is Баннер (=) - флаг, транспарант
" Я защищаю (против Akk.) - Обороняться против чего-л ,
fl.ittoin развеваться (о флаге или транспаранте)
А
Кшіпл: "Аэропорт Лондон огромен. Но именно в этом
Gnwühl нас клеммы и выключатели, мы Должны Были нас найти: Джулия
и из Австрии Jnhannos, Seraina из Швейцарии, Камилла
(INT я ninkmlch Люк и я (Карина) из Германии ..
.lollvtn Lintnnd У всех детей во! Exemples всем получения Мире
Участие li'i.ien Mnijfinw.ilder, наша делегация, как
11 * "в ІіііІІіч (LLO политики и лесозаготовительных компаний посетить в Канаде, с тем,
чтобы убедить их в том, что в Большом битников вырубка
тропических лесах останавливается, и лесной массив под охраной Уникальный
Должны быть обеспечены. "
I. Как правильно это?
Где были взяты дети?
в Лондоне
в Канаде
в тропических лесах
□ □□
кем они хотят в Канаде Посетить?
людей из индейского племени
политиков и лесозаготовительных компаний
людей от Greenpeace
□□□
Какую есть дети ЦЕЛЬ?
вы хотите, чтобы полюбоваться природой тропического леса.
вы хотите, чтобы знать племя индейцев.
вы хотите, в лесов вырубка тропических лесах: : Чтобы
останавливается.
□□
□
II. Что совмещается?
1. дети есть
. 2 Они представляют всех детей
3. делегация посетила
4. цели детей являются:
а) вырубку Остановить: Чтобы в леса и тропических лесах Ниже леса ,
чтобы обеспечить защиту.
б) сделал в лондонском аэропорту.
с) политики и древесины компании из Канады.
d) стремится к сохранению последних оставшихся тропических лесов.
Seraina: "Утром мы имеем за пределами здания суда,
протестуя. Что в только включает Потому себя процесс против Nuxalk
вместо того, чтобы, потому что они оказывают сопротивление разрушению своей страны. Мы
имеем: наши пожелания и на разных языках
. Выдвигать требования Начался дождь , и мы Были
мокрые. Тем не менее, мы продолжали протестовать яростно. Потом пошли Wii
Также по- прежнему то же самое Exemples обеих лесозаготовительных компаний, работающих в Great Bear
B
abholzen Rngenwald. Народ "Интерфор" Входит равняться
к дверям. Но тогда они говорили, кроме нас. Точно так же, она протекала
во второй О О компании. Я думаю, что они даже крошечное
побаиваются нас НЕ было, в противном случае они бы НЕ двери
(jeschlossen. Я был очень счастлив, на надежда моя и
Повышение уровня возмещения тропических лесов ".
I. Как правильно это?
Где есть протестовали дети?
Фронт здания □ правительства
за пределами здания СУДА □
до лесозаготовительных компаний □ Двух
Как была погода?
это было жарко. □

Результаты (русский) 3:

1 0.дети в Канаде в течение 6 дней.здесьВаш опыт скажи, ты.A) разделены на группы.Каждая группа выборавыдержка, читать его, наиболее важным понимание иВ задачи этой работы.коммутация пакетовЗатем, с информацией друг с другом.тыВо - первых, следующие слова значение.л. т А З н Ц - проксиУчастие (с т а в работу с я п А т принятие AKK) - л.K - в принятие 17 р у б А т принятие = вырубки; »HL победить, в принятие р у б а чувства Каппа 17а затем.п о с т в А что - л, что принятие механизма защиты.з а щ работу размер ..D.is Г Л а Фи флаг (=), т р А н с п А р А н т."(. На хорошие контратаки если б я ни в органах федеральной, что т н п р о с т ч -... Л в Каппа.).в fl.ittoin р А З т с я ни Кенеша (о ф л а г р А н Т Е или с п А р А н.)аКаппа Кушать 17 п л: "в лондонском аэропорту, является огромным.но в этоМы GNW у HL терминал и переключателей: мы должны найти ДжулиетJnhannos из Австрии и Швейцарии, seraina, Камилла(Int я ninkmlch (Карина) Люк и я из Германии.! .lollvtn Lintnnd всех детей в мире, защитыMnijfinw.ilder i.ien ли обязательства, наша делегация будет как• (11 17 17 І 17 17 І І ч * Канада членов Комитета посетить политиков и древесины.Ты веришь в большой фильм.уникальный девственных лесов и защите тропических лесов, прекратитьнужно спросить ".Мне нравится это, правильно?где дети?в Лондонев Канадев тропических лесовпостоянно познанияТы хочешь и кто в Канаде?один индейцев племениполитиков и древесины.человек "" Гринписпостоянно познанияребенку, цель что?Вы хотите насладиться естественных тропических лесов.Они хотят видеть индейцев племени.Они хотят вырубки тропических лесовбудет остановить.* * * * *□II.что ВМЕСТЕ?1.дети2.Они представляют все дети3.Делегация доступа4.Дети: являютсяА) прекратить вырубку леса и тропические леса подмеханизм защиты.Б) в лондонском аэропорту.C) Ltd. лидеры и древесины из Канады.D) Наконец, обязательства для сохранения тропических лесов.завтра в seraina: "мы вне Судапротест.именно потому, что есть решение Nuxalkи не потому, что они выступают против уничтожения их страны бойкотировать.мына различных языках и наше желаниетребования мнения.начался дождь, мывлажный.Однако, мы решительно протестуем.Затем, Wiiтакже на двух видов древесины медведьВRngenwald вырубки.люди в Интерфор "равна"дверь.Тогда мы должны добавить в наш разговор.это сходствов второй компании.Я считаю, что ты очень небольшойМы немного боюсь, иначе они не дверь(Jeschlossen.Я действительно рад, я надеюсьспасти лес расти. "Мне нравится это, правильно?в протестов дети?до здания правительства □□ в вне Суда□ в двух древесины.Это ПОГОДА?Она горячая. □