Und wie steht’s mit der Grammatik?

Und wie steht’s mit der Grammatik? Was passt hier her: Partizip I oder Partizip II?
1.Die Austauschschüler waren schon reisefertig. Ihre (packen) Koffer standen auch hier.
2.Die von den Jugendlichen (kaufen) Mitbringsel lagen in den Koffern: Matroschkas, hölzerne Löffel, Chochloma-Tablettsund Ansichtskarten.
3.Die nach Büttgen (ankommen) Schülergruppe aus Russland wurde von den Jugendlichen aus dem Büttgener Gymnasium vom Bahnhof abgeholt.
4.In der nach Köln (fahren) Jugendgruppe waren Jungen und Mädchen nicht nur aus Russland, sondern auch ihre deutschen
Partner. Sie wollten auch an der Führung durch Köln teilnehmen. 5. Die Jugendlichen aus aller Welt nehmen an verschiedenen Umweltschutzprojekten teil. Sie kämpfen für die Rettung unseres (verschmutzen) Planeten. Die unseren Planeten (verschmutzen) Betriebe und Fabriken bringen unserer Gesundheit und unserem Leben Gefahr.

Результаты (русский) 1:

А как насчет грамматики? Что подходит здесь: причастие или причастие?1. die обмен студентами уже были готовы пойти. Их (grab) мешки были также здесь.2. die молодых людей (купить) присутствовали в чемоданах: Матрёшка куклы, деревянной ложкой, Хохлома лоток и открытки.3. die легкодоступном (прибытие) молодых людей из школы Büttgener станции взял студентов из России.4. Молодежная группа Кёльн (go) были мальчики и девочки не только из России, но и его немецкийПартнер. Вы хотели бы также принять участие в туре Кельна. 5. Молодые люди со всего мира принимают участие в различных проектах охраны окружающей среды. Вы боретесь за спасение нашей (загрязнение) планеты. Наша планета (загрязняющих) компании и заводы приносят опасность для нашей жизни и нашего здоровья.

Результаты (русский) 2:

А как насчет грамматики? Что она подходит здесь: причастие настоящего или прошедшего времени ?
обмена студентами 1.The уже были готовы. Ваши ( в упаковке) чемоданов были здесь.
2.The подростков (купить) сувениры были в чемоданах: матрешки, деревянные ложки, Хохлома-Tablettsund открытки.
3. по Büttgen (приезжают) студенческой группы из России подхватили молодых людей из школы железнодорожного вокзала Büttgen.
4.In Кельн (передача) молодежной группы были мальчики и девочки не только со стороны России, но и их немецкий
партнер. Они хотели , чтобы принять участие в турне по Кельне. 5. Молодые люди со всего мира участвуют в различных экологических проектах. Они борются за спасение нашего (грязной) планеты. Планеты (загрязняющие) компании и заводы приносят наше здоровье и жизнь опасности.

Результаты (русский) 3:

и грамматики?Я здесь причастие: причастие I или II?1. студенты уже готов.ваш чемодан (пакет), также здесь.2. молодых людей купить сувениры: matroschkas лежал на поле, деревянные ложки, chochloma - tablettsund открытки.3. b u ttgen (после прибытия из россии) Группа молодых людей из b - ttgener гимназии вокзал забирать.4. в Кельне (диск) является не только молодежные группы мальчиков и девочек из россии, Германии и ихпартнеров.Она также надеется, что руководство принять участие в Кельне.5.молодых людей со всего мира для участия в различных проектов в области охраны окружающей среды.Они пытаются спасти нашу планету (загрязнение).нашей планеты (загрязнение) фермы и завод, наше здоровье и нашу жизнь в опасности.