Das Budapester Programm „Deutsch mi

Das Budapester Programm „Deutsch mit Hans Hase – in Kindergarten und Vorschule“ ist für 4-6jährige Kinder konzipiert und umfasst 30 Einheiten. 20 Einheiten behandeln verschiedene, für Kinder relevante Alltagsthemen. Nach jeweils fünf Einheiten erfolgt zur Festigung und Übung der zuvor eingeführten sprachlichen Strukturen eine von insgesamt vier Wiederholungssequenzen. Sechs weitere Einheiten thematisieren, wie einige wichtige Feste und Feiertage in Deutschland gefeiert werden. Letztere können unabhängig vom allgemeinen Programm immer dann behandelt werden, wenn sie aktuell sind.
Die einzelnen Einheiten können entweder auf einmal (in 35-40 Minuten) oder in zwei kürzeren Sequenzen (von jeweils 20 Minuten) bearbeitet werden, je nach Bedarf und Möglichkeiten. Sie sind als selbständiges Programm geeignet, können aber auch als thematischer Leitfaden für ein breiter angelegtes Deutschlernangebot dienen.
Im Zentrum der Geschehnisse steht Hans Hase. Er erzählt den Kindern über sich, seine Familie, sein Haus und seinen Garten, seine Vorlieben und Abneigungen, seine Hobbys usw. Durch seine Geschichten sammeln die Kinder Erfahrungen mit der deutschen Sprache und erleben, dass sie Deutsch verstehen können. Seine Äußerungen enthalten einfache Sprachmuster, die sich die Kinder aktiv aneignen und in verschiedenen kommunikativen Situationen nutzen können.
Die sprachlichen Aktivitäten sind immer in Handlungen eingebettet: Erzählen und Reimen, Singen und Tanzen, Spielen und Basteln wechseln sich in den Einheiten ab. Kopf, Herz und Hand machen mit und tragen dazu bei, dass die Kinder ganzheitlich lernen. Die lustbetonte Beschäftigung mit der fremden Sprache schafft eine entspannte Atmosphäre, in der sich die Kinder sicher und geborgen fühlen.
Natürlich lernt jedes Kind in seinem eigenen Tempo und auch die Zeit bis zu den ersten fremdsprachlichen Äußerungen kann bei den einzelnen Kindern unterschiedlich lang dauern. Daher ist es sehr wichtig, dass niemand zum Sprechen gezwungen wird. Hans Hase, der ja nur Deutsch versteht, kann zwar helfen, Mut zu fassen und loszusprechen, aber er wartet geduldig ab, bis die Kinder mit ihm sprechen wollen oder können. Er freut sich über jedes deutsche Wort, das die Kinder sagen, aber er ist auch dann froh, wenn ein Kind durch Körpersprache signalisiert, dass es ihn verstanden hat.

Результаты (русский) 1:

Будапешт программы немецкий «с Хансом Банни - в детских садах и дошкольных учреждениях» предназначен для детей 4-6jährige и включает 30 единиц. 20 единиц лечат различные повседневные темы, касающиеся детей. После каждого пять единиц один на четыре последовательности для укрепления и осуществления ранее установленных языковых структур. Шесть единиц больше обсуждают, как отмечают некоторые крупные фестивали и праздники в Германии. Последний можно лечить самостоятельно всякий раз, когда из общей программы, если они являются актуальными.Отдельные подразделения могут либо сразу (в 35-40 минут) или редактировать в двух более коротких последовательностей (20 минут) в зависимости от потребностей и возможностей. Они пригодны для использования в качестве независимой программы, может служить в качестве тематического руководства для более широкого изучения немецкого.Ханс заяц находится в центре событий. Он рассказывает детям о его семье, его дом и его Сад, его симпатии и антипатии, его хобби, и др. Через его рассказы детей опыт немецкого языка и опыта, что они могут понять, немецкий. Его заявления содержат простые языковые шаблоны которые могут они активно ассигновала детей и использование различных коммуникативных ситуаций.Языковой деятельности внедряются в действии: Скажите и рифм, пение и танцы, игры и ремесел являются чередовались в единицах. Голова, сердце и руки присоединиться и помочь детям научиться целостно. Гедонистический занятости создает расслабляющую атмосферу, где дети чувствуют себя в безопасности с иностранным языком.Конечно каждый ребенок в своем собственном темпе обучения, а также время до первого иностранного языка комментарии могут каждый ребенок по-разному долго принять. Поэтому очень важно, чтобы люди не обязаны говорить. Хаджипур, который понимает только немецкий, может помочь, но мужество и говорить, но он терпеливо ждет, пока дети с ним хотят поговорить или может. Он ценит каждое немецкое слово, чтобы сказать детям, но он также рад, когда ребенок получает сигнал через язык тела, что он понял его.

Результаты (русский) 2:

Программа Будапешт "Немецкий с Hans Hase - в детских садах и дошкольных учреждениях" предназначен для детей 4-6jährige и включает в себя 30 единиц. 20 единиц лечения различных, отношение к тем детям каждый день. После пяти единиц консолидировать и осуществлять ранее введенные языковые структуры в общей сложности четырех повторяющихся последовательностей. Шесть других подразделений протяжки, будет отмечаться как некоторые важные фестивали и праздники в Германии. Последнее может независимо от общей программы всегда будут рассматриваться , если они находятся.
Отдельные блоки могут быть отредактированы (на 20 минут) либо сразу (в 35-40 минут) или в двух коротких последовательностей, в зависимости от потребностей и возможностей. Они пригодны в качестве самостоятельной программы, но может также служить в качестве тематического руководства для более широкого немецкого обучения на предложение.
В центре событий Hans Hase есть. Он рассказал детям о своей семье, его дом, его сад, его любит и не любит, его хобби и т.д. Через его истории дети приобретают опыт с немецким языком и опытом , который они понимают немецкий язык. Его замечания содержат простые образцы языка , которые дети могут научиться активно и использовать в различных коммуникативных ситуациях.
Деятельность языка всегда вкладываются в действиях: красноречивым и рифмы, пение и танцы, игры и ремесел чередуются в единицах из. Голова, сердце и руки с и внести свой вклад , что дети учатся целостно. Гедонистической поглощенность иностранного языка создает непринужденную атмосферу , в которой дети безопасно и безопасно чувствовать.
Конечно, каждый ребенок учится в своем собственном темпе , а также время до первого выражения иностранного языка не может взять на отдельных детей имеют разную длину. Поэтому очень важно , чтобы никто не заставляют говорить. Ханс Hase, единственный немецкий понимает , да, может помочь , хотя, набраться мужества и разрешаю, но он терпеливо ждет , пока дети не хотят , чтобы поговорить с ним или может. Он был бы на каждом немецком слове , что дети говорят, но он также счастлив , когда ребенок через язык тела понять , что он его понял.

Результаты (русский) 3:

Будапешт программы Ханс - в детском саду "Германии" кролик 4 детей в возрасте шести лет является дизайн включает в себя 30 единиц.20 единиц обработки различных повседневных вопросов, связанных с детьми.в каждой из пяти подразделений до консолидации и практики введения, в общей сложности четыре wiederholungssequenzen структуры языка.шесть подразделений адрес, как, например, в Германии ряд важных праздников и торжеств.Последняя является независимым от общих процедур обработки, потому что они самые новые.Все подразделения могут в один раз (в 35 - 40 минут), или в два коротких рядов обработки (каждые 20 минут), в зависимости от потребностей и возможностей.им это подходит в качестве независимой процедуры, но также могут быть как более широкое deutschlernangebot тематические руководства службы.в центр событий является Ханс кролик.Он сказал, что дети о себе, его семья, его дом и его сад, он свои вкусы, интересы и т.д.Его история детей путем сбора опыт и опыт Германии и немецкого языка, их можно понять.его слова содержит простой способ говорить, дети активного обучения и коммуникации в различных ситуациях.язык является внедрение в деятельность действий: всегда говорить в рифму, пение, танцы, игры и корректировки переключатель в голову, сердце и руки единиц. сделать, помочь детям учиться в целом.Lustbetonte занятости иностранных языков и создать комфортные условия, чтобы дети в безопасности, комфортно чувствую.Конечно, каждый ребенок учится в свой ритм и времени на первый иностранный язык выражение личного времени дети могут в разной длины.Таким образом, очень важно, никто не будет говорить.Ханс - кролик, может помочь понять и loszusprechen проявить мужество, но он терпеливо ждать, пока дети могут или готовы говорить с ним.Он ожидает, что в каждом Германии, то дети, так сказать, но он также будет рад, если ребенок язык тела сигнал, чтобы он понял.