1. Wir lernen Deutsch. Wir haben ei

1. Wir lernen Deutsch. Wir haben einen Deutschunterricht nur einmal in der Woche. Unser Deutschlehrer lehrt uns deutsch lesen, richtig deutsche Vokabeln und Strukturen
aussprechen, Texte aus dem Deutschen ins Russische übersetzen, deutsch sprechen.
2. Oft lernen wir Deutsch in unserem Sprachlabor. Dort hören wir Kassetten, wiederholen Vokabeln und Strukturen nach dem Sprecher, machen Übungen und sprechen Deutsch.
3. Heute üben wir im Deutschunterricht Aussprache und Suffixe. Der Lehrer fragt uns, wir antworten. Nina versteht eine Frage nicht. Der Deutschlehrer wiederholt die Frage.
Oleg versteht eine Vokabel nicht. Der Lehrer erklärt ihm die Vokabel. Wir sprechen und machen natürlich viele Fehler. Aber das macht nichts! (Но это ничего!) Der Lehrer korrigiert unsere Fehler und sagt: “Durch Fehler wird man klug“.

Результаты (русский) 1:

1. мы узнаем, немецкий. У нас есть уроки немецкого только один раз в неделю. Наш немецкий учитель учит нас, что немецкий читать правильно немецкий словарный запас и структурыпроизносить, перевод текстов с немецкого на русский язык, говорят по-немецки.2. часто мы узнаем немецкого в нашей лаборатории. Там мы слушаем кассеты, повторяющиеся лексики и структур, по словам пресс-секретаря, делать упражнения и говорить по-немецки.3. Сегодня мы практикуем произношение и суффиксы в уроки немецкого. Учитель просит нас, мы ответим. Нина не понимает вопрос. Немецкий учитель повторил вопрос.Олег не понимает ни слова. Учитель рассказывает ему словарный запас. Мы говорим и сделать много ошибок, конечно. Но не обращайте внимания! (НО ЭТО НИЧЕГО!) Учитель исправить наши ошибки и говорит: «Человек мудрый по ошибке».

Результаты (русский) 3:

1.Мы изучаем английский.У нас есть только один раз в неделю в Германии.мой немецкий учитель учил нас читать на английском языке, и на английский словарь и структуравыражение из немецкий текст переведен на русский, говорить по - немецки.2.выучить английский, мы часто в наш стенд.Где записи, повторяю, мы слышали слова после тренировки и пресс - секретарь структуры, говорит на английском языке.3.сегодня мы в Германии прения и суффиксы.учитель спросил наш ответ.Нина не понимаю вопрос.учитель повторяющиеся проблемы для Германии.Он не понимает слов.Учитель объяснил ему словарь.Мы, конечно, говорить и делать много ошибок.Но это не важно.(но. ч е н о г о!)учитель сказал: "наши ошибки и исправить ошибки".